Amin, N., Selpi, S. and AR, R. 2024. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI WRITING TO LEARN TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DI SMA NEGERI 1 SENDANA. ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 1 (Apr. 2024), 65-80. DOI:https://doi.org/10.47650/elips.v5i1.1062.