Nurlina, N., Rahmawati, R. and Nasir, A. M. (2024) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIKA DALAM SOAL CERITA PESERTA DIDIK”, ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), pp. 56-64. doi: 10.47650/elips.v5i1.1096.