Appulembang, O. and Butar-Butar, W. (2023) “ANALISIS PENGGUNAAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MEMBANGUN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING”, ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), pp. 81-92. doi: 10.47650/elips.v4i1.782.