Ramadhani, R., Siregar, R. and Elfina, H. (2023) “Perbedaan Strategi REACT dan Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Autograph Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”, ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), pp. 48-57. doi: 10.47650/elips.v4i1.788.