Pengaruh Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Praktek Mahasiswa Kebidanan Dalam Upaya Pemberian ASI Eksklusif

St Nurbaya; Hamdiyah Hamdiyah; Nur Laela; Rosmawaty Rosmawaty

doi:10.47650/jpp.v5i1.455

St Nurbaya Institut Teknologi Kesehatan dan Sains Muhammadiyah Sidrap
Hamdiyah Hamdiyah Institut Teknologi Kesehatan dan Sains Muhammadiyah Sidrap
Nur Laela Institut Teknologi Kesehatan dan Sains Muhammadiyah Sidrap
Rosmawaty Rosmawaty Institut Teknologi Kesehatan dan Sains Muhammadiyah Sidrap

DOI: https://doi.org/10.47650/jpp.v5i1.455

Keywords: Leafleat, pengetahuan, praktek, ASI eksklusif

Abstract

ASI merupakan sumber makanan terbaik untuk bayi dan anak. World Health Organization (WHO) dan United Nations Children’s Fund (UNICEF) merekomendasikan bahwa bayi mulai menyusui pada jam pertama kelahiran dan secara eksklusifdisusui selama 6 bulan pertama kehidupan yang berarti tidak ada makanan atau cairan lain yang disediakan atau diberikan, termasuk air. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media leafleat terhadap peningkatan pengetahuan dan praktek mahasiswa kebidanan dalam upaya pemberian ASI eksklusif. Metode penelitian yang digunakan yaitu quasi eksperiment One Group Pretest-Posttest. Hasil media Leafleat dapat mempengaruhi peningkatan pengetahuan dan praktek mahasiswa kebidanan dalam upaya pemberian ASI Ekslusif dengan nilai p-value 0,000.

References

Dinkes Sulsel (2018) ‘Renstra Perubahan Dinas Kesehatan Provinsi Sulawesi Selatan’. Available at: http://dinkes.sulselprov.go.id.

Francisco, a. R.L. (2013) (2013) ‘Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.

https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004’, Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), pp. 1689–1699.

Indon, G., Jumiyati, P.S.P. and Rendahnya, A. (2014) ‘Pengaruh Modul Terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap Dan Praktek Kader Dalam Upaya Pemberian Asi Eksklusif’, Gizi Indonesia, 37(1), pp. 19–28.

Kurnia, F. et al. (2020) ‘Pengaruh Sosial Dan Budaya Terhadap Pemberian Asi Eksklusif’, 3, pp. 52–59.

Marwiyah, N. and Khaerawati, T. (2020) ‘Faktor–Faktor Yang Berhubungan Dengan Pemberian ASI Eksklusif Pada Ibu Bekerja di Kelurahan Cipare Kota Serang’, Faletehan Health Journal, 7(1), pp. 18–29. doi:10.33746/fhj.v7i1.78.

Putri, V.E. (2020) ‘The Effect Of Leaflet Media On Knowledge Among Pregnant Women In The Third Trimester About Exclusive Breastfeeding At The Kebon Jeruk Public Health Center West Jakarta’.

Rochmawati, R. et al. (2021) ‘Meningkatkan Kapasitas Ibu Menyusui Melalui Penyuluhan Kesehatan Mengenai Pemberian ASI Eksklusif Selama Masa Pandemi COVID-19’, Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 3(2), pp. 76–82. doi:10.36312/sasambo.v3i2.427.

Rukmini, R. et al. (2020) ‘Strategi Intervensi Program dan Pemanfaatan Potensi Lokal dalam Upaya Peningkatan Cakupan ASI Eksklusif di Kabupaten Balangan’, Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, 30(3), pp. 211–224. doi:10.22435/mpk.v30i3.2743.

Sabarudin et al. (2020) ‘Efektivitas Pemberian Edukasi secara Online melalui Media Video dan Leaflet terhadap Tingkat Pengetahuan Pencegahan Covid-19 di Kota Baubau’, Jurnal Farmasi Galenika (Galenika Journal of Pharmacy) (e-Journal), 6(2), pp. 309–318. doi:10.22487/j24428744.2020.v6.i2.1525.

Shim, H. et al. (2018) ‘Ganbaran Perubahan Pengetahuan tentang ASI Eksklusif pada Ibu Hamil Antara Sebelum dan Sesudah Penyuluhan Menggunakan Media Leaflet di Puskesmas Parigi Kecamatan Pondok Aren Tahun 2018’, Advanced Optical Materials, 10(1), pp. 1–9.

Syamsiyah, N. (2013) 2013 M / 1434 H.
World Health organisation (2021) ‘Breastfeeding’, pp. 1–16. Available at: https://www.who.int/health-topics/breastfeeding#tab=tab_1.

Yusuf, M., Tarjiah, I. and Satibi, O. (2018) ‘Penerapan Metode Simulasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Dalam Pembelajaran Ips’, Jurnal Tunas Bangsa, 5(2), pp. 124–132.