Konseling Perilaku Seksual Pranikah Pada Remaja Berbasis Solution Focused Brief Therapy

Elna Sari

doi:10.47650/jpp.v6i4.908

Elna Sari D4 Promosi Kesehatan, Fakultas Vokasi, Universitas Karya Persada Muna

DOI: https://doi.org/10.47650/jpp.v6i4.908

Keywords: Remaja, Perilaku Seksual Pranikah, Pengetahuan, Konseling, Solution Focused Brief Therapy

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh kelompok usia remaja saat ini yaitu kesehatan reproduksi, dan salah satu yang menjadi pusat perhatian adalah perilaku seksual pada remaja. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh konseling Solution Focused Brief Therapy terhadap peningkatan pengetahuan tentang perilaku seksual pranikah pada remaja. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian pra eksperimen dengan metode the one group pretest-postest design dengan jumlah sampel sebanyak 38 orang. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa rata-rata pengetahuan responden mengalami peningkatan setelah diberikan konseling. Hal ini ditunjukan rata-rata pengetahuan responden (pre-test) adalah 11,11 dengan nilai standar deviasi sebesar 3,211 dan rata-rata pengetahuan (post-test) adalah 18,58 dengan nilai standar deviasi sebesar 3,406. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa terdapat pengaruh Konseling Solution Focused Brief Therapy (SFBT) terhadap pengetahuan perilaku seksual pranikah pada remaja.

References

Alwi akbar, M. (2023) ‘Gambaran Perilaku Seksual Remaja Di Indonesia: Literatur riview’, Healthy Tadulako Journal(Jurnal Kesehatan Tadulako), Volume 9 N. Available at: https://jurnal.fk.untad.ac.id/index.php/htj/article/view/660/427.

Astuti, dkk (2020) ‘Studi kasus pada siswa x yang memiliki perilaku pacaran menyimpang di smp negeri i madang suku ii’, JUANG: Jurnal Wahana Konseling, 3 (1), pp. 61–68.

Azura Arisa, dkk (2023) ‘Pengembangan Self EfficaccyMelalui Sains Video Edukasi Dalam Upaya Pencegahan Perilaku Seksualitas Pada Remaja Di Kota Banjarmasin’, Jurnal PengabdianKepada Masyarakat, Vol.1 No.2, pp. 196–204. Available at: jurnal.my.id/index.php/abdicurio/article/view/364/273.

Devy Lestari Nurul Aulia, C. C. T. (2020) ‘PERAN PIK-R DENGAN PERILAKU SEKS PRANIKAH PADA REMAJA’, JURNAL KEBIDANAN, Vol 6, No, pp. 249–254.

Elna Sari (2021) ‘Pengaruh Konseling Terhadap Pengetahuan dan Sikap tentang perilaku Seks berisiko pada Siswa SMA 5 dan SMA 21 Kota Makassar’, Miracle Journal of Public Health (MJPH), Vol 4 No.1.

Hanah, D. (2018) ‘Pendekatan Solution Focused Brief Therapy (SFBT) dalam mengurangi perilaku prokrastinasi pada mahasiswa’, FOKUS, Vol.2 No.2.

Herdina Indrijati, R. N. I. (2022) ‘Menulis Ekspresif sebagai Upaya Konselor Sebaya untuk Menjaga Kesehatan Mental Korban Kekerasan Seksual Pra-Nikah’, in Pemulihan Psikososial dan Kesehatan Mental Pasca Pendem, p. 275.

I Gst. Agung Diah Rusdayanti, I Ketut Dharsana, K. S. (2023) ‘Penerapan asas kesukarelaan dalam konseling kasus pacaran beresiko pada remaja’, Jurnal EDUCATIO (Jurnal Pendidikan Indonesia), Vol 9 No 1, pp. 84–93. Available at: https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/2650/1369.

Julita, dkk. (2018) ‘Pengaruh konseling Solution Focused Brief Therapy (SFBT) terhadap kontrol diri siswa Kelas VIII di SMPN 6 Taliwang Kabupaten Sumbawa Barat’, Jurnal Realita, Vol 3(5), p. hal 517-524.

Notoatmodjo. (2010) Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta.: Rineka Cipta.

Notoatmodjo. (2018) Metodologi Penelitian kesehatan. Jakarta.: Rineka Cipta.

Qomariah, S. (2020) ‘Pacar berhubungan dengan perilaku seks pranikah pada remaja’, Jurnal Kesmas Asclepius, 2 (1), pp. 44–53.

Rosa Riya, L. A. (2023) ‘Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Seksual Pranikah pada Remaja’, Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Lembaga Penellitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 23(2), pp. 2123–2130. Available at: http://ji.unbari.ac.id/index.php/ilmiah/article/view/3478/1709.

Samsinar, dkk. (2022) ‘Perilaku Seksual Berisiko Pada remaja’, Jurnal Ilmu Kesehatan Karya Bunda Husada, Vol. 8 No.

Sugiyono. (2016) Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sukatin, dkk (2022) ‘Bimbingan dan konseling belajar’, Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisplin Indonesia, 1 (9), pp. 1278–1285.